Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich biblioteka szkolna zachęciła uczniów klas I-III do wykonania ilustracji bohatera ze swojej ulubionej książki. Uczniów klas V-VIII zachęcaliśmy do zrobienia zdjęcia swojej ulubionej książki oraz napisania bardzo krótkiego komentarza, dlaczego właśnie ta książka została przez Was wybrana. Bardzo dziękujemy za włączenie się do akcji. Otrzymaliśmy bardzo ciekawe prace oraz interesujące komentarze. Oto niektóre z nich:
,,Moją ulubioną książką jest album Skarby Unesco, ponieważ można w nim zobaczyć wiele fascynujących zabytków i zamków w całej Polsce” Tomasz Radomski klasa Vb;
,,Moją ulubioną książką jest Harry Potter i Książę Półkrwi. Lubię tę książkę, ponieważ jest interesująca, ciekawa i przygodowa” Adrian Grzelak Vc;
,,Moją ulubioną książką jest album Cuda natury, ponieważ można zobaczyć w niej i przeczytać o wielu fascynujących miejscach na całej Ziemi” Aleksandra Radomska, córka Roberta klasa VIIb;
,,Pajączek na rowerze Ewy Nowak to mega ciekawa, napisana fajnym językiem, wciągająca książka. Nie można się od niej oderwać, coś jak rozgrywka w "Fortnite". Czytałem ją z przyjemnością. Gorąco polecam! 10/10” Wiktor Tomasik Va;
,,W pustyni i w puszczy to fascynująca przygoda” Adrian Koper Vc;
Felix, Net i Nika – cykl książek science fiction poleca Piotr Koper VIb
Ilustracje swoich ulubionych bohaterów nadesłali uczniowie: Łucja Jarota Ia, Gabrysia Bródka Ia, Kinga Radzikowska IIIb, Marika Karcz Ia, Patrycja Siek IIa, Maja Polit IIIb, Krystian Milczarek IIIa.
Wszystkim uczestnikom składamy serdeczne podziękowania i gratulujemy zaangażowania w propagowanie czytelnictwa. Zachęcamy do skorzystania z propozycji i czytania! Zdjęcia możemy podziwiać w Galerii.
Tekst: B. Tomala, Zdjęcia: uczniowie klas 1-8.
Zapraszamy serdecznie do wzięcia udziału w konkursie plastycznym "Polskie symbole narodowe". Konkurs kierowany jest do uczniów klas zerowych i przedszkolnych.
Cele konkursu:
-uczczenie rocznicy Konstytucja 3 Maja;
-uwrażliwienie na wartości patriotyczno-narodowe;
-wzbudzanie w dzieciach uczuć patriotycznych i narodowej dumy;
-stworzenie okazji do działalności plastycznej związanej z symboliką narodową;
-rozwijanie zainteresowań plastycznych pobudzających do twórczego wykorzystania wolnego czasu.
Organizatorki: A. Bródka, E. Majewska, A. Jurga
Więcej w informacji w Regulaminie:
konkurs-plastyczny_SP1_(1).odt
Egzamin ósmoklasisty w szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym potrwa od 16 do 18 czerwca. Termin dodatkowy odbędzie się od 7 do 9 lipca. Wyniki egzaminu ósmoklasiści poznaja do 31 lipca. Szkoły otrzymają również wtedy zaświadczenia.
Przed świętami Wielkanocnymi, uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli się do akcji zdobienia jajek "Ale jaja z Domaniewic!!!" zorganizowanej przez Gminny Ośrodek Kultury w Domaniewicach. Świąteczne pisanki zostały przekazane żołnierzom i pracownikom Resortu Obrony Narodowej XLI Zmiany Polskiego Kontyngentu Wojskowego KFOR w Republice Kosowa. Na ręce pani dyrektor Marzeny Sadowskiej, żołnierze przesłali nam podziękowanie, wraz z najlepszymi życzeniami.
Pojawiające się coraz nowsze informacje o pandemii, mogą powodować poczucie zagrożenia, paniki i wszechogarniającego lęku, a także prowadzić do frustracji, agresji i przejawów przemocy.
W związku z tym w Gminnym Ośrodku Pomocy w Domaniewicach uruchomiono pomoc dla osób i rodzin z problemami przemocy domowej. Więcej informacji znajduje się w linku poniżej:
Samorząd województwa łódzkiego uruchomił Regionalny Interwencyjny Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży. Na telefony od młodych ludzi czekają specjaliści: psychologowie, psychoterapeuci, osoby specjalizujące się w interwencjach kryzysowych.
Wsparcie można uzyskać dzwoniąc na numer 726 611 611 w godzinach 12.00 – 20.00. Z kolei od godziny 20.00 do północy specjaliści dyżurują na Snapchacie i Messengerze (pogadajmytutaj). W sumie to aż 12 godzin dyżuru dziennie – 7 dni w tygodniu!!!
Telefon działać będzie od 20 kwietnia do 14 czerwca br.
Telefon jest odpowiedzią i wsparciem w sytuacjach kryzysowych, które narastają wśród wielu młodych osób w okresie pandemii. Konieczność pozostania przez dzieci i młodzież w domach, zamknięcie, brak możliwości wychodzenia, korzystania z aktywności fizycznej, instytucji kultury, ale przede wszystkim brak kontaktu z rówieśnikami. Ciągłe przebywanie z osobami dorosłymi w ograniczonej przestrzeni życiowej. Wszystkie te sytuacje związane z brakiem zaspokojenia potrzeb powodują u młodych ludzi frustrację, niechęć do nauki, próby samodzielnego wyjścia z domu. Nieodnajdywanie się w nowych warunkach może przyczynić się do powstania lub pogłębienia się np. stanów kryzysu emocjonalnego. Młodzież nie ma z kim porozmawiać o tym co przeżywa, o swoich obawach, o swoim stanie psychofizycznym. Powstał więc pomysł uruchomienia „szybkiej linii pomocy”.
Dzieci i młodzież uzyskają wsparcie w następujących obszarach:
– Stres i wydarzenia o traumatycznym potencjale (zaliczyć do nich można sam fakt wystąpienia pandemii)
– Dokonywanie samouszkodzeń
– Myśli, plany i zamachy samobójcze
– Konflikty i nieporozumienia
– Straty, w tym rozstania i żałoba
– Kryzysy wieku adolescencji.
Samorząd Województwa Łódzkiego chce odpowiadać na potrzeby dzieci i młodzieży z województwa łódzkiego.
Praca Mariki Karcz, uczennicy klasy Ia naszej szkoły, wysłana na konkurs „Bądź jak ratownik medyczny” została opublikowana na stronie Zespołu Opieki Zdrowotnej w Łowiczu. Nie jest jeszcze ostatecznie sklasyfikowana, bo konkurs dalej trwa, ale my już gratulujemy, bo praca baaardzo nam się podoba.
23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Tegoroczne święto ma przypomnieć o możliwości otwarcia się na innych, pomimo dystansu i podróżowania dzięki wyobraźni. Idea Światowego Dnia Książki wywodzi się z Barcelony. 23 kwietnia jest w tym regionie Hiszpanii, świętem narodowym jako dzień jej patrona, świętego Jerzego. Zgodnie z długą tradycją tego dnia obdarowywano kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew smoka pokonanego przez świętego. Później kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w postaci książek. Święto to przypomina o znaczeniu literatury w budowaniu pomostów między pokoleniami i kulturami. W tym roku w sposób szczególny.
,,Bardziej niż kiedykolwiek, w czasach, gdy większość szkół na całym świecie jest zamknięta, a ludzie muszą ograniczyć czas przebywania na zewnątrz, moc książek powinna być wykorzystywana do zwalczania izolacji, wzmacniania więzi między ludźmi, poszerzania naszych horyzontów” – podało UNESCO na swojej stronie w tekście „Dlaczego czytanie jest teraz ważniejsze niż kiedykolwiek” z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich.
Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich biblioteka szkolna zachęca uczniów klas I-III do wykonania ilustracji bohatera ze swojej ulubionej książki, zrobienia zdjęcia pracy i wysłania go jako załącznik na email biblioteka11@onet.pl (z dopiskiem - dla p. Beaty Tomali). Uczniów klas V-VIII zachęcamy do zrobienia zdjęcia swojej ulubionej książki oraz napisania bardzo krótkiego komentarza, dlaczego właśnie ta książka została przeze mnie wyróżniona. Zdjęcia odsyłamy do p. Katarzyny Michalak również na email biblioteka11@onet.pl.
Zdjęcia wysyłamy do 27.04.2020 r. Najciekawsze będą umieszczone na stronie szkoły. Życzymy wielu niezapomnianych wrażeń z książką!
Tekst: B. Tomala
22 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi. W naszej szkole z tej okazji odbywały się zawsze liczne konkursy i akcje ekologiczne zakończone uroczystą akademią. Chcąc nawiązać do tych działań przedstawiamy Wam... wirtualne obchody Dnia Ziemi, w organizację których włączyły się klasy 5a, 5b i 5c oraz klasy 6a, 6b i 6c. Klasy piąte wykonały wspaniałe zdjęcia przyrody w wiosennej odsłonie, a klasy 6a i 6b napisały wiersze o pięknie przyrody (niektóre zostaną tu zaprezentowane). Natomiast klasa 6c podjęła się bardzo trudnego zadania recytacji wierszy o tematyce ekologicznej, a efekt ich pracy zostanie zaprezentowany na profilu FB naszej szkoły.
Nasz wirtualny Dzień Ziemi to niezwykły apel Ziemi do nas - ludzi. Pamiętajmy, że my jesteśmy tutaj tylko na chwilę, jesteśmy tutaj gośćmi, którzy muszą szanować dom, którego nam użyczono, abyśmy mogli żyć najpiękniej jak tyko potrafimy. Zapraszamy do Galerii i na profil FB szkoły.
Pracę uczniów nadzorowały panie: B. Wiesiołek, J. Wojcieszek, B. Tomala, M. Krzeszewska. R. Ledzion-Pytkowska.
A oto twórczość literacka naszych uczniów:
Tekst: J. Wojcieszek, Zdjęcia: uczniowie klas piątych.
Szkoły z terenu Gminy Domaniewice w ramach rządowego projektu Ministerstwa Cyfryzacji "Zdalna Szkoła" - wsparcie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej w systemie kształcenia zdalnego, otrzymały nowe laptopy. Szkoła w Domaniewicach otrzymała 13 laptopów, Szkoła w Skaratkach 7.
Kto nie będzie musiał nosić maseczki ochronnej?
- dzieci poniżej czwartego roku życia,
- osoby mające problemy z oddychaniem, które nie pozwalają im na zakrywanie ust lub nosa,
- a także osoby niezdolne do samodzielnego zakrycia lub odkrycia ust lub nosa.
Gdzie należy stosować maseczki?
- w środkach publicznego transportu zbiorowego oraz pojazdach samochodowych, w których poruszają się osoby niezamieszkujące lub niegospodarujące wspólnie;
- w miejscach ogólnodostępnych, w tym drogach i placach, obiektach kultu religijnego, obiektach handlowych, placówkach handlowych i targowiskach;
- na szeroko rozumianych terenach zieleni m.in. parkach, zieleńcach, promenadach, bulwarach, ogrodach botanicznych, zoologicznych, jordanowskich i zabytkowych, a także na terenach plaż;
- na terenach leśnych, a w szczególności parkingach leśnych, miejscach postoju pojazdów, miejscach edukacji leśnej, miejscach małej infrastruktury leśnej i miejscach biwakowania.
Dziękujemy za wszystkie prace, które wpłynęły na konkurs "Zmieniamy świat wokół nas". Poniżej prezentujemy nagrodzone projekty. Szczegółowe wyniki zostaną ogłoszone a nagrody wręczone, jak tylko spotkamy się w szkole. Gratulujemy zaangażowania i kreatywności!
Nagrodzone projekty:
Dziękujemy Wam, za trud, jaki podejmujecie codziennie, siadając ze swoimi dziećmi do lekcji lub mobilizując ich do samodzielnej pracy. Wiemy, że nie jest to dla Was proste i często odwodzi Was od innych obowiązków oraz stanowi dodatkowe obciążenie.
W tym trudnym położeniu znajdujemy się wszyscy. My, nauczyciele, ze swej strony staramy się w jak najbardziej przystępny, przejrzysty i ciekawy sposób przekazywać różnymi formami i komunikatorami wiedzę, umiejętności i postawy Waszym dzieciom, a często i Wam samym, którzy pracujecie ze swoimi dziećmi. Też jest nam czasami trudno i chcielibyśmy więcej i bardziej dać z siebie, ale zdalne nauczanie ma swoje ograniczenia, niezależne od naszej woli. Dlatego prosimy o wyrozumiałość, cierpliwość i współpracę. Zawsze chętnie pomożemy, wyjaśnimy, wesprzemy, jeśli tylko tego potrzebujecie. Zachęcamy zatem do indywidualnych kontaktów z wychowawcami, specjalistami, nauczycielami czy dyrekcją. Zawsze mogą się zdarzyć trudne sytuacje, ale wspólnymi siłami je pokonamy.
Dziękujemy również za to, że odpowiedzialnie stosujecie się do zaleceń pozostawania w domach, że strzeżecie swoje dzieci przed niebezpieczeństwem, ograniczając ich swobodę wyjść. To na pewno bardzo trudne i dla nich, i dla Was. Musimy wspólnie wierzyć, że ten trud się opłaci.
Na nadchodzący czas Wielkiej Nocy życzymy Państwu, Waszym dzieciom i wszystkim bliskim przede wszystkim zdrowia, poczucia bezpieczeństwa, spokoju i optymizmu. Niech Zmartwychwstanie Pańskie będzie dla nas pokrzepieniem, otuchą i nadzieją na bezpieczniejsze jutro oraz niech doda nam sił do zmagania się z codziennymi problemami i umacnia więzi rodzinne.
Mimo wszystko Radosnego Alleluja!
Grono Pedagogiczne i Dyrekcja
Szkoły Podstawowej w Domaniewicach
Dziękujemy Wam, że odnaleźliście się w tym trudnym dla nas wszystkich czasie, że pozostajecie w domach i powstrzymujecie się od spotkań z przyjaciółmi, kolegami, koleżankami. Cieszy nas, że chętnie wspominacie szkołę, a nawet za nią tęsknicie. Dostajemy sygnały, że często z radością spotykacie się na Zoomie lub Skype ze swoimi nauczycielami czy wychowawcami. Że w większości pilnie staracie się wypełniać niełatwy obowiązek nauki, który przy zdalnym nauczaniu stał się dla Was jeszcze bardziej skomplikowany. Ale dajecie radę! Dzielnie pokonujecie trudności techniczne, sami szukacie różnych sposobów komunikacji i szybko rozwijacie swoje kompetencje informatyczne. Trzymajcie tak dalej!
Na nadchodzące Święta Wielkanocne życzymy Wam zdrowia, radości i nadziei na lepszą przyszłość. Niech rozwieją się wszelkie Wasze obawy i troski. Niech nie słabnie Wasz zapał, wytrwałość i odpowiedzialność. Niech mnożą się Wam ciekawe i dobre pomysły na pokonywanie rutyny dnia codziennego.
Wszystkiego dobrego, zajączka bogatego, mazurka słodkiego, pisanek kolorowych i rychłego powrotu do szkoły!
Wasi Wychowawcy, Nauczyciele i Dyrektorzy.